Författare: Tobias

Vi har träffat treorna på hos tre program

Det börjar närma sig examensarbeten och Plan Digital fick frågan om vi ville vara med och dra igång ett nytt format av möte mellan studenter och företag, här delvis samordnat av Dalarna Science Park, som vi är partner med på flera sätt sedan förr.

Vår presentation var långt ifrån bäst

Det var första gången… Det var mycket vi ville visa… Det var ganska lite tid… Tobias satte tempot på max. Om vi gör samma sak nästa gång så kommer vi bara berätta hälften så mycket om detaljerna och stanna upp mer och prata om det viktigaste.

Trots det väckte vi intresse

Även om det bara var sisådär 5-10% av studenterna kom förbi vårt bord och pratade efteråt så har vi 5 personer som har visat ett särskilt intresse av att göra skolsverige något bättre tillsammans med Plan Digital. Flera av dem är redan inne i våra demomiljöer och lär sig hur vi jobbar. Superkul. Tack studenterna för att ni tror på Plan Digital och inte bara intresserar er för de stora konsultdrakarna som utgjorde en majoritet av de som presenterades.

Vad exjobb hos Plan Digital kan handla om

Vi vet inte säkert, vi har inte testat förut. Vi har haft praktikanter på alla nivåer, barn, vuxna och allt. Men ett exjobb har vi aldrig haft. Den här gången träffade vi 3 it-program och det är dessa delar vi fokuserar på idag. Vi hade gott kunnat träffa pedagoger också, men det gör vi en annan gång.

Vi tror att man kan jobba med statistik och prognoser och analys. Plan Digitals kunder blir bättre på analys för varje år som går och det blir nog vi också. Studenterna kan säkert gräva fram ytterligare kunskap ur våra datamängder. Vi får se vad de kommer på.

Vi har ju under senare åren satsat väldigt mycket tid och pengar på att designprojekt, så nu blir det mer tekniskt.

Men jäklar vilken snygg skola

Alla håller inte med, men Tobias älskar trä. Skolan är skitsnygg och jättemodern, samtidigt som det är mycket trä på både in och utsidan. Det finns massor av artiklar och filmklipp som visar hur intelligent utformat allt är, med återbrukat material och oerhört flexibla klassrum osv. Men det kan ni googla upp själva.

Det finns uteplats och energiproduktion på taket, bland mycket annat. Besök nya Campus i Borlänge om du får chansen. Det är nybyggt från i år, så det är på toppnivå på många sätt.

Naturligtvis stöter vi på ett gäng gamla elever

Tobias med snart 20 år som lärare börjar förstå hur det blir över tid. Tobias vände sig om lite halvt bakåt från sin plats och tog ett kort på de häftiga lokalerna.

Minst två gamla elever, bland både företag och studenter råkade bli med på bilden. Det var inte ens avsiktligt. En elev kom fram och tackade för en bra utbildning på gymnasiet. Tack för att du berättade det. Alltid kul att höra, även om minnet börjar svika i de fall vi bara haft en kurs ihop. De som jag haft 300 timmar i klassrummet med sitter i regel kvar desto bättre i minnet. Än så länge…

Plan Digital hade en ambitionen att bygga Dalarnas bästa klassrum

Vi har ju som du kanske vet köpt hus (Plan Digital köper ny kontorsfastighet). Där finns ett klassrum sedan förr som vi tänkte lyxa till med en massa fantastiska attribut. Sen fick vi höra om det här rummet som bilderna är ifrån. Med så mycket häftig teknik som gör att distans- och campusverksamhet växer ihop på oerhört begåvade sätt, samtidigt som det är möbler och annan inredning som bäddar för bra kreativitet. Det här kan vi inte matcha. Vi får sikta på Dalarnas bästa klassrum som inte är statligt? 🙂

Språkkoder (ISO 639-3)

Vi har alla internationella språkkoder. De följer samma ISO-standardard som Skolverket har sagt att de ska göra med sina språk, men de är inte helt i mål än vad det verkar. Vi har sett att Franska heter både FRA och FRE, men det håller nog på att ordna upp sig.

Vi kör på FRA – vilket är korrekt.

International Baccalaureate, IB

IB är på plats, åtminstone till en början. Vi vet inte riktigt hur brett IB kan vara och det finns säkert varianter vi inte känner till än. Berätta för oss vad du saknar och hur du tänker så gör vi det bättre framöver.

Programfördjupningar och nödvändiga poäng

Vi fick frågan om vi kunde hjälpa till med att berätta hur stora programfördjupningarna måste bli hos olika inriktningar. Det kan vi naturligtvis räkna ut baserat på inriktningens storlek, här ser vi BA25 och dess inriktningar och poäng som exempel:

Yrkesutgångar

Skolverkets API stämmer inte, åtminstone inte sist vi kollade. Men Masterdata stämmer bättre. Vi har listat yrkesutgångar och dess innehåll.

Här kan du t.ex. hitta Yrkesutgångarna hos BF25:

https://masterdata.plandigital.se/gy/gy25/programs/bf25#yrkesutgangar

Hoppas att du har nytta av funktionerna

Vi har ett par hundra personer i veckan som använder tjänsten, vad det verkar. Men vi hör inte särskilt mycket. Antagligen betyder det att allt fungerar bra.

Men berätta gärna vad du ser och vad du tänker. Har tjänsten gjort skillnad för dig? Säg något snällt så att vi får bränsle att fortsätta hålla tjänsten igång! Vi ger faktiskt tjänsten gratis till precis alla och vi hoppas att några av er tycker att tjänsten gör skillnad.

Imorgon har vi programmeringsträff

Vi passar på att säga att det imorgon (tisdag) är programmeringsträff hos Makerspace. Rekordmånga deltagare och flera som kommer med flera timmars resväg. Unikt och kul!

Ny programmeringskväll hos Makerspace planeras

En av 10 analys-widgets

Den här bilden visar en, vad vi kallar ”analys-widget”. Vi har i dagsläget ungefär 10 st och vi bygger fler så fort vi kommer på en idé, eller att du berättar vad du saknar.

Vad spelar andel behöriga lärare för roll när de gör fel saker?

Vi hör ofta att skolor nöjer sig med att anställa lärare med legitimation och sedan landar i att man är i mål. T.ex. 100% behöriga lärare!

Plan Digital mäter och bekräftar det talet – men vi mäter också per uppdrag hur det ser ut med behörigheter. Vi har t.ex. sett en skola med 90% behöriga lärare men bara 75% behörig undervisning. Där har vi alltid hjälpt till, men nu gör vi det mer konkret.

Så en av våra 10 analys-rutor visar ”Oanvänd kompetens”. Den visar behöriga lärare som har obehörig undervisning. T.ex. en lärare i Engelska som undervisar i Tyska.

I just det här fallet så visar rutan att läraren EE02 inte är behörig i HUM specialisering. Då visar vi automatiskt 12 tänkbara alternativ där det är obehöriga lärare, eller saknas lärare idag.

Sedan ser vi läraren MSfa som inte är behörig i Svenska 2. Då presenterar vi 6 alternativ som den skulle kunna jobba med, där det är obehöriga eller ingen lärare just nu.

Vi ska automatiskt hjälpa er att tänka och ifrågasätta vanor

Det är inte alls säkert att vårt tips hjälper skolan i varje enskilt fall, det finns säkert orsaker att läraren är där den är. Men det räcker kanske att vi en gång på 10 ger ett tips som rektorn inte hade tänkt på, för att funktionen ska vara extremt värdefull.

Det är vanligt med lärare som har behörigheter som man inte hade koll på, eftersom läraren kanske inte undervisat i ämne någonsin, eller på 10 år. Det här kommer säkert bli vanligare nu när Gy25-legitimationerna högst troligt ger oss behörigheter i fler ämnen än vad vi hade tidigare. Orsaken till det är ju att det finns så många fler ämnen i Gy25 än i Gy11.

Det här är bara att av många verktyg vi har för att få rätt lärare på rätt plats. Plan Digitals tjänstefördelningsverktyg är inte bara ett grafiskt gränssnitt, det ska vara en miljö som ger dig all information du behöver och som gräver fram information som du inte ens visste att du hade.

Titta in i er egen analys

Den finns under menyn ”Specialtjänstvyer”. Där ser du alla 10. Vi lovar att du lär dig något. Har vi fel? Vi har inte haft det hittills och vi lovar att erkänna när det händer.

Vi kommer gå igenom allt på tisdag

När vi har kundträff nästa vecka (Sista chansen: Kom på kundträff den 5:e nov) kommer vi gå igenom alla 10 så att alla får testa, ställa frågor och fundera.

Tisdagen den 29e är sista anmälningsdag och vi känner att det vore bra med ett par personer till. Har du någon extra kollega att tipsa?

Det kan vara administratör, rektor, schemaläggare, arbetslagsledare (hos t.ex. ett program) eller även en person som jobbar fackligt eller på annat sätt använder sig av den lagda planeringen. Det är lite olika hos olika skolor hur det ser ut, men alla är välkomna.

Jag hoppas vi ses på tisdagen den 5e november.

Anmäl dig här:

https://kurs.plandigital.se

Idag är det några som meddelat att vår support har varit konstig. Vår support får oerhört mycket beröm nationellt, men just idag var det lite spännande. Spam-robotarna har hittat in till oss och vi fick addera en Captcha. Vi använder Googles reCaptcha version 3, som är helt passiv. Du måste inte kryssa i någon ruta om att du inte är en robot och du behöver heller inte säga vad som är trafikljus.

Vi hoppas att den håller busarna ute. Ursäkta till er som fick lite störningar idag. Era ärenden kom in och de löstes, men det såg lite konstigt ut. Vi snittade som vanligt på att lösa alla ärenden på långt under timmen. Snabbaste ärendet under eftermiddagen var nog 4 minuter. Det är ingen rekordtid för oss, men bäst hittills den här veckan.