Säg gärna hej på SETT nästa vecka

Välkomna att träffa oss på SETT. Kom och säg hej, eller snacka framtidens tjänstefördelning med oss. Vi kommer också visa ett helt nytt sätt att tjänstefördela på, som vi hoppas att många ska gilla. Vi vill gärna höra just dina åsikter.

Kom till monter L:12 i hörnet

Vi finns precis i lokalens ena hörn, mot scenen A3.

Vi kommer vara 5-6 personer som jobbar i montern vid olika tider, så om du vill träffa någon särskild av oss så är det nog klokt att boka in en tid med just den.

Vi kommer visa ett nytt sätt att tjänstefördela på

Vi håller på att testa ett nytt gränssnitt som inte alls påminner om vårt gamla. Vi vill jättegärna höra just dina tankar kring huruvida det är en bra väg framåt. Vi har inga planer på att ersätta vårt gamla gränssnitt, vi tycker det är bra, men vi tänker att olika skolor och olika rektorers hjärnor fungerar olika, så varför inte ha två radikalt olika arbetssätt, så väljer man det som passar bäst?

Tävla om en natt i Tällberg

Vi kommer ha tävlingar och dagligen ta ut vinnare som får en natt i vackra Tällberg (nästan vår geografiska hemmaplan).

Tisdag den 16e till torsdag den 18e april

Läs vidare här för öppettider och andra spännande aktörer på mässan.

https://www.settdagarna.se/sv

Vi önskar glad påsk med GY25 i masterdata!

Vi får frågor var och varannan dag om när GY25 kommer in i Plan Digital. Vi har internt bestämt oss för en metodik.

Masterdata ska stämma först

Plan Digitals påskägg i år innehåller GY25, men du får vänta lite till innan du smaskar Gy25-godis inuti Plan Digital, men det finns en aptitretare i Masterdata.

Första steget för oss, innan ämnen och kurser, eller nivåer som det kallas från och med GY25, är att se till att det ser rätt ut i vår nya tjänst, Masterdata. Masterdata är en helt öppen, gratis tjänst som vi lanserade under slutet av 2023 bara för att tillgängliggöra en del information som är svår att hitta på Skolverket.

Det dröjde dock lite innan Skolverket fick ordning på allt kring GY25, men nu tror vi att det mesta har satt sig och därför publicerar vi nu samma material. Vi försöker att ha samma datakvalitet som Skolverket, men ibland kan listor trassla. Vi känner dock inte till några fel idag, tvärt om så har vi faktiskt ibland högre datakvalitet än Skolverket. Det finns flera situationer då de själva har blandat ihop kurskoder eller valbara programfördjupningskurser.

Vi har fått ut program och inriktningar idag och du är välkommen att använda tjänsten hur mycket du vill, även om du inte använder Plan Digital till vardags. Dela gärna länken med dina kollegor inom skolan.

Gå in och kika direkt och se precis hur tydligt allt är. Har du sett förresten att de har nya studievägskoder på inriktningarna? Vi hade nog trott att de skulle behållas från GY11…

Ämnen i GY25

Program och inriktningar i GY25

Plan Digital synkar med Masterdata

När vi alla är enade om att Masterdata ser ut att stämma och att det känns komplett, då kan vi börja synka in alla uppgifter i Plan Digital, vilket vi räknar med att göra i april, åtminstone för vissa skolor. Vi smygstartar lite så snart det bara går. Det räcker inte bara med att synka, vi måste bygga om lite i systemet. T.ex. finns det ju egentligen inga kursnamn längre. Så vi måste göra om lite hur saker visas.

Flera nya kunder i mars

Vi kan väl också glädjas av att vi har rullat igång 3 nya huvudmän under mars och utökat hos en annan. Vi skaffar oss skolkollegor i Skåne, Småland, Västerås och Stockholmsregionen. Kul och som vanligt är vi jättetacksamma för att vi får förtroendet!

Glad påsk!

Vi ses igen nästa vecka, då ska vi fortsätta att skapa bra saker.

Visst hörde du om nomineringen också? Vi är fortfarande malliga!

Nominerade till årets tjänsteföretag!

Nominerade till årets tjänsteföretag!

Vi får i regel gott om beröm från våra kunder, men det här är antagligen första gången det kommer från vår hemkommun.

Smedjebackens kommun (eller vem det nu kan vara) har nominerat oss till årets tjänsteföretag 2024.

Jättekul, tack! Vi vet inte riktigt hur man hanterar sånt här, men det är säkert bra att börja fila på ett tacktal, ifall vi skulle ta oss ett snäpp längre. 🙂

Oavsett vilket så är en nominering i våra ögon ändå en vinst. Tobias (VD) vill passa på att tacka sina strålande kollegor som gör en fantastiskt utvecklingsresa och gör sig själva, företaget och våra produkter lite bättre hela tiden. För 5 år sedan vad Plan Digital ett enmansbolag, nu är vi verkligen ett lag!

Tack kära kollegor!

Pernilla gör våra projekt snyggare!

Vår lilla men fantastiska personalstyrka fortsätter att växa. Under vintern har vi fått en ny kollega som bland flera andra viktiga egenskaper har ett bra öga för design, låt oss presentera Söderbärkebon Pernilla.

Vi är glada över att kunna presentera det senaste tillskottet till vårt team här på Plan Digital – Pernilla Sandlund. Pernilla har en kandidatexamen i digital design från Högskolan Kristianstad. Hon blev anställd hos oss i november 2023 direkt efter examen och kommer att arbeta som digital designer. Hennes passion för färg och form bidrar till att förbättra digitala tjänster där kundens perspektiv och behov står i fokus för att skapa en bättre användarupplevelse.

Pernilla själv uttrycker sin glädje över att vara en del av Plan Digitals team:

”Det känns superroligt att få vara en del av företaget och det känns som att planeringsverktyget verkligen uppskattas av de som använder det. Det är inspirerande, men framförallt är vi ett härligt gäng med bra gemenskap och humor. Det är roligt att gå till jobbet varje dag.”

”En av de saker jag gillar mest med jobbet är att det är så varierande. Ingen dag är den andra lik och arbetsuppgifterna skiljer sig mycket åt. Just nu jobbar jag med att planera vår utställning till SETT-mässan. Alltifrån vilka möbler vi ska ha till färg på väggarna. Andra arbetsuppgifter kan vara att skapa innehåll till tidningsannonser, designa hemsidor eller sitta i möten för att diskutera designrelaterade frågor angående Plan Digitals digitala tjänst för att nämna några. ”

”På fritiden umgås jag med min familj, min man, mina två barn och med mina vänner. Gillar att laga god mat hemma men uppskattar även ett besök på en finare restaurang. Jag brukar även vara kreativ på fritiden då jag så ofta jag hinner målar tavlor. Går gärna på långpromenader och på sommaren är jag mycket i skogen och plockar svamp.”

Så, låt oss tillsammans hälsa Pernilla Sandlund välkommen och se fram emot många kreativa och framgångsrika projekt i framtiden!

Årets stora högtid, Musikhjälpen!

Jajjemen, nu kör vi igen. Vi är inne på tredje dagen i musikhjälpen!

Årets tema är ”Ingen ska behöva dö av hunger” och som vanligt så är vi med och bidrar på ett litet hörn.

Vi har som alltid en egen bössa där vi sätter in en peng eller två, som vi också alltid aktivt marknadsför till våra vänner, kunder och kollegor.

För första gången har vi också tänkt att vår bössa faktiskt ska integreras i våra tjänster också. Vi har inte hunnit få alla pusselbitar på plats, men snart kan ni nog se musikhjälpen inuti Plan Digital. 🙂

DET, om något, skulle vi säga är att ta Musikhjälpen på allvar.

Men du behöver inte vänta på det, lägg in en peng för tusan. En hundring har du råd med.

Förövrigt så spenderar vi lite tid i Ludvikas glasbur, där det är en massa kreativ verksamhet för att stödja musikhjälpen, läs gärna mer om Hela Ludvika skramlar.

Om du inte har en annan favoritbössa, välj Skolfolk

Klicka på bilden för att komma till vår bössa!

https://bossan.musikhjalpen.se/skolfolk

Lägesrapport i övrigt

Inloggningarna blir bättre i flera steg

Vi bygger om saker kring BankID eftersom den gamla lösningen med personnummer upphör. Vi bygger även om hur Freja och andra delar fungerar och det är ett stort projekt.

Vi förbereder också utrullning av Frisper till årsskiftet

Två olika aktörer räknar med att komma igång under 2024 och det finns så fantastiskt många smarta och användbara funktioner vi vill få ut innan årsskiftet. Vi gör verkligen allt vi kan för att en massa företag ska kunna kommunicera och praktisera friskvård på ett lekfullt och hälsosamt sätt bland sin personal.

Kolla gärna in Frisper.se. Det kommer mycket mer info där i framtiden, men det återkommer vi om sen.

Mycket annat

Det händer en del smått lite överallt. Allt från ytterligare nya tjänstefördelningsvyer till finputs av saker som redan finns. Vi återkommer när det finns roliga saker att titta på.

Vi passar på att påminna om masterdata

Tidigare under vintern lanserade vi https://masterdata.plandigital.se/ som många redan har berömt – men som ännu fler ännu inte har upptäckt. Du som ofta behöver gräva i Skolverkets uppgifter och hitta samband mellan kurser, ämnen och program har nu fått en lättare väg.

Ge det en minut och se vad du tycker. Tjänsten är helt gratis för alla.

Ny gratistjänst: Masterdata

Skolverket har enorma mängder kunskap

Vi behöver ofta gräva i Skolverkets olika uppgifter. Oftast stämmer de bra, men inte alltid. Oftast hittar man det man vill ha, men inte alltid. Ibland är deras egna listor överens med varandra, men inte alltid. Med hjälp av deras listor plus manuellt arbete från både oss och Skolverket har vi förhoppningsvis fått en lite högre datakvalitet medan det också blivit lite tydligare.

Som leverantör av skolplanering hamnar vi ofta själva i situationer att vi behöver gräva fram uppgifter om när kurser och ämnen upphör, när kurskoder byts och mycket annat. Vi har sedan många år hämtat uppgifter från Skolverket på olika sätt och under ett antal månader har vi bestämt oss för att samordna alla dessa uppgifter under vårt eget tak, hos Masterdata.

Vi har knutit ihop alla samband och kapat mängden klick rejält

Medan Masterdata växte fram insåg vi att det absolut är rimligt att dela med oss av dessa uppgifter till alla som vill ha dem. Vi har testat prototypen hos några skolledare och administratörer och vi har fått bra respons såhär långt.

Därför lanserar vi nu efter lite finputs Masterdata till er alla och jag hoppas att ni tycker att tjänsten gör ert arbeta något enklare någon gång ibland. Vi själva ser definitivt en bra nytta i att använda den i alla fall. Den var exempelvis helt nödvändig för att bygga vår hyllade SCB-rapport som vi lanserade under oktober.

Läs gärna mer om rapporten ”Pedagogisk personal” här: Grattis, du har fyllt i SCB-rapporten för sista gången!

Hjälp oss gärna att bli bättre

Som alltid är vi ödmjuka inför att ingenting är perfekt, så vi vill gärna höra dina tankar om vad som är otydligt eller vad som saknas, så adderar vi det i en framtida version.

Både Skolverket och SCB har tackat oss

Vi har under den här processen lärt oss jättemycket. Vi har till och med lärt Skolverket och SCB ett par saker. Det trodde man kanske inte om en så liten aktör som vi, eller?

Hos båda myndigheterna handlar om att vi inte nöjer oss med att inte veta eller att inte förstå. Varför har Skolverket en kurs som har två olika koder i två olika sammanhang? Någon annan hade kanske bara tagit första bästa kod och kört. Vi valde att reda ut det. Minst en av deras listor innehöll fel.

En annan fråga handlade om SCB-rapporten och vi undrade om en arbetslagsledare är ett läraruppdrag eller ”övrig arbetsledning”. Gräver man i all tänkbar info så kan man se att det här inte riktigt har varit utrett. Vi, SCB och Skolverket har tillsammans med kvalitetsutvecklare och skolledare nu rett ut det här och det kommer bli tydligare inför nästa år. En arbetslagsledare är inte lärare i den här bemärkelsen. Här har ungefär hela Sverige gjort fel, men SCB och Skolverket tar på sig hela ansvaret eftersom de själva inte hade insett hur otydligt det varit.

The Real Group, Tusse, Xion med flera på Rytmus 30-årsfirande!

Hela veckan firar Rytmus 30 år. Orterna som driver Rytmus-gymnasium turades om med att ha fest. Vi besökte Borlänge under torsdagen.

Fest i Borlänge

Tänk att Rytmus ändå har producerat så fantastiska artister. Nu har undertecknad aldrig varit på musikevent på Cozmoz tidigare, men har det någonsin varit så stora artister där? Eller så genreöverskridande? Vi lyssnade på Tusse som vi sett på TV världens bästa sändningstid på TV och vi såg Xion som bland annat nyss var förband åt In Flames på Dalhalla. The Real Group behöver nog ingen presentation.

Det var ett trevligt sätt som Rytmus firade 30 på och Plan Digital var där som både musikintresserad och som skolleverantör. Vi träffade kunder av kollegor av olika slag och det var trevligt att få möta några av våra användare som normalt rör sig i andra delar av Sverige.

Förutom de redan namnkunniga artisterna så var det häftigt att uppleva nästa generation stjärnor som är nuvarande elever på skolan. För den delen var det verkligen inga fel på lärarbandet heller. Fler av medlemmarna där har vi sett på andra ställen i musikaliska sammanhang också.

Och förresten, hur coolt är det inte att ha Gustaf Norén som lärare?

Vi ser fram emot er 40-årsdag och hoppas på att få uppleva några nya artister som ni skapat till dess.

Det som Tobias kanske framförallt tar med sig från kvällen var vilken fantastisk röst Joanné Nugas i The Real Group har. Första intrycket var ”WOW, vilken Disney-röst” och sedan fick vi bekräftat en stund senare att hon är rösten i nya Lilla Sjöjungfrun. Det var nog bara tur att Tobias kopplade ihop det så rätt, men ibland får man ha lite tur också.

Vi bjussar på ett bar bilder från kvällen, som är tagna med potentiellt skakig mobilkamera med kvalitet därefter.

Xion, Thrash metal som helt rättvist får mycket beröm överallt där de rör sig. Mycket skickliga musiker
Gustaf Norén som också är kvällens konferencier hyllar Tusse som var hans elev för några år sedan.
Gustaf sjunger en av sina egna låtar och i kören bakom finns båda nuvarande elever, The Real Group och Tusse. Tänk vilken upplevelse för eleverna!

Jesper gör comeback till UF i Ludvika

Vi är alltid representerade när det erbjuds att hjälpa eleverna att putsa på deras affärsidéer. Men nu var det första gången Jesper var med, i alla fall som drake.

Ludvikas UF-företagare får tips och feedback

Jesper gjorde under veckan som varit sin debut som drake på Draknästet, eller Idénästet som UF Dalarna har döpt om det till för årets upplaga. Samma sak körs runt om på alla skolor i Dalarna under samma tidpunkt, men just det här besöket ägde rum hos VBU i Ludvika.


Att delta i sådana här träffar är otroligt inspirerande. Den pirriga och exalterade atmosfären i lokalen, fylld av unga entreprenörer med gnistrande ögon och innovativa idéer var verkligen enastående.
Att få se alla dessa kreativa själar, med sina fantastiska koncept om hur man inte bara kan göra vinst, utan också göra världen bättre, var en ögonöppnare. Som drakar fick vi möjlighet att bevittna allt från frystorkat godis som kan hålla sig färskt i upp till 20 år, till företag som skapade läckra syltar och chutneys av matrester från matvarubutiker och caféer (som smakade otroligt gott!).

UF-företagen höll otroligt bra presentationer. Deras passion för sina produkter och tjänster var smittande och inspirerade verkligen oss andra drakar. Det fick mig att fundera på min nästa stora affärsidé och tänka tillbaka själv till när jag drev UF-företag, som ärligt talat måste ha varit mitt favoritämne under hela gymnasiet.


Sammanfattningsvis var dagen fylld av skratt, lärande och en stark känsla av gemenskap. Att få möjlighet att interagera med så många drivna individer i så ung ålder och dela tankar och idéer med andra drakar som hade lika många kloka synpunkter var fantastiskt. Det var verkligen en ovärderlig upplevelse och jag ser fram emot att vara med i flera år framöver.

/ Jesper

Grattis, du har fyllt i SCB-rapporten för sista gången!

Inget ont om rapporten ”Pedagogisk personal” som sådan, men vi vet att den kan vara svår att fylla i och att den därför innehåller en mängd fel.

Ni har frågat oss i över 5 år om vi kan fixa SCB-rapporten. Precis som ni så har vi med viss skräck tittat på denna enorma Excelfil med 78 kolumner och en massa olika delmängder och delsummor.

Nu har vi en bra rapport som ni får testa. Välkommen på genomgång den 4e så visar vi live hur det fungerar.

78 kolumner av automatik

År efter år har ni frågat snällt. Förhoppningsvis har vi prioriterat OK när vi har valt andra områden, men nu är det din tur att få det du pekar på! Den här hösten bubblade frågan äntligen upp till toppen av vår prioritetslista.

Vi är ödmjuka inför hur svårt det är att skapa den här rapporten. Bland annat är vi det eftersom ingen har lyckats automatisera den helt, för en vanligt skola. Inte vad vi vet i alla fall. Orsakerna är flera, men den kanske största är att det exporterande verktyget måste ha alla uppgifter som behövs. Systemet måste veta exakt vad personen gör, inte bara hur den är schemalagd eller vad som står i avtalet, utan det faktiska arbetsinnehållet. Plan Digital är kanske den enda tjänsten som har precis rätt pusselbitar för att få ihop hela rapporten.

Tack för filerna ni har skickat in

Vi har frågat några skolor om de kan hjälpa oss genom att dela med sig av t.ex. den rapport man lämnade in senast, antingen exakt, eller en anonymiserad variant. Vi har använt dessa dokument ”facit” (återkommer om det) för att se hur de genererade filerna förväntas bli. Då har vi lärt oss hur rapporten fungerar och hur skolor brukar väga olika uppdrag.

Vi kommer garanterat vilja ha fler filer av det här slaget framöver, för det finns några avsnitt av dokumentet som vi inte lärt oss att hantera än.

Vi blir mycket mer specifika än de skolor vi sett som exempel

Du skrev 25% men är det 24?

Vi säger inte att någon har gjort fel eller har varit slarvig, men vi ser att vi blir lite mer exakta än vad skolorna ofta är. Man kan nog inte förvänta sig av en skola att man lägger en halvdag per rad och lärare genom att analysera schema, avtal, lärarens vanor och annat för att räkna ut exakta tider, för att sedan sitta med miniräknare och ta fram den exakta procenten. Med bakgrund av dokumentets bredd på 78 rader är det också lätt gjort att skriva t.ex. yrkesämnen på fel rad och lärare. Vi såg det senast idag, att en lärare enligt 2021 års dokument undervisade i Programmering. Men det gjorde han inte, det var läraren på raden under som undervisade i Programmering, men inte enligt rapporten. Det är en högst mänsklig miss att göra, men Plan Digital kan inte göra den typen av misstag.

Om du har en lärare som jobbar ”lika mycket” i 4 olika ämnen så är det nära till hands att skriva 25% i alla 4 kolumner. Men är det lika mycket tid i timplanen eller utlagt i schemat? Det behöver du inte hålla koll på, vi automatiserar att det blir t.ex. 23, 26, 26 25 i de fyra ämnena. Plan Digital har rätt uppgifter och för datorn finns det ingen tidsvinst i att generalisera till 25%, det blir 23% om den utlagda tiden säger så.

1-3 och 4-6 är olika verksamhetstyper

Det kan vara svårt att veta när en lärare ska delas upp i olika rader, men det har vi koll på med automatik. Om läraren undervisar i åk 3-7 så kommer läraren att hamna på tre rader eftersom den arbetar med tre olika verksamhetstyper. Du behöver inte räkna om radernas tjänsteomfattning, vi har automatiserat dit att läraren jobbar t.ex. 20% 60% och 20% hos de tre verksamheterna, som i sin helhet bildar lärarens tjänst.

Är en ämnesansvarig lärare 100% lärare?

Enligt SCB och således vår export så kommer en del av lärarnas uppdrag att särredovisas bort från lärartid. Vi ser att många skolor skriver 100% på alla lärare som är anställda till 100%. Men exakt vilka uppdrag har läraren vid sidan av sin undervisning? Är den ämnessamordnare? Arbetslagsledare? Kanske har den it-ansvar? Det är inte säkert att den som skriver rapporten har alla uppgifter om det här, eller ens vet hur läraren ska redovisas.

Vi automatiserar så att rätt uppdrag matar rätt kolumner. Om du är 50% it-ansvarig på skolan och 50% lärare, så står det 50 i lärarkolumnen. Det blir rätt. Den här bilden är ett exempel på tjänsteomfattning som snarare är baserad på lärarens avtal än vad läraren faktiskt gör om dagarna. Vi gräver lite djupare än så och släpper gärna iväg ett par procent till t.ex. arbetsledning.

Vi kan alla ämnen

Plan Digital håller koll på alla ämnen från i princip alla läroplaner (snart alla). Det betyder att du behöver inte särredovisa t.ex. yrkesämnen från vissa ämnen, utan det har vi redan gjort. Du behöver inte ens veta vilket ämne Journalistik, reklam och information 2 tillhör, vi har redan kategoriserat det under Mediekommunikation.

Oroa dig inte över designen

Till att börja med ska vi säga att vi har exakt samma kolumner som SCB har i sin mall, även om vi har lite annan design på skärmen innan uppgifterna skickas till Excel-filen från SCB. Vi har maximerat hur många kolumner du ser på skärmen samtidigt, så därför blir det många avstavningar i rubrikerna. När du ca 5 klick senare har klistrat in allt i Excelfilen från SCB, då ser det precis ut som det brukar göra i den filen.

Vad rapporten är bra på

Den är bra på att sammanställa precis allt som ligger i tjänstefördelningen och kategorisera alla uppdrag rätt. Allt som är baserat på timplaner stämmer från början och specialuppdragen kategoriseras enligt uppdragstyp.

Det sammanställs snabbt. Rapporten genereras på mindre än en sekund och alla siffror är automatiserade och stämmer utifrån tjänstefördelningen.

Rapporten avläser tjänstefördelningen i nuläget. Det betyder att om du adderar ett uppdrag, eller ändrar något, så följer rapporten med och alla summor räknas om.

Vad rapporten inte är bra på

Väldigt lite egentligen. Vi tror att vi genererar den här rapporten med maximal grad av automatik. Det vi genererar, det generar vi antagligen väldigt bra.

Men det finns några avsnitt där vi genererar precis noll, ett tag till. Vi har hittills inte fått arbeta med rapporten för skolor som jobbar med t.ex. ”öppen fritidsverksamhet”. Vi vet inte riktigt hur ni vill rapportera där, så om någon av våra hundratals skolor har den typen av uppdrag, kontakta oss så reder vi ut hur den verksamhetstypen ska fungera.

Det är samma sak med vuxenutbildningar. Vi idag inget sätt att förklara för en vux-timplan att den just tillhör verksamhetstypen 17 exempelvis. Systemet tror att det är en gymnasieverksamhet, än så länge. Vem som helst kan nog se på timplanens eller klassens namn att det är en vux-klass, men det är inte tydligt på samma sätt för datorn. Vi kommer behöva prata ihop oss med er kring hur det här ska fungera framöver.

Allt som kommer från timplaner är hårt knutet till läroplan, program och ämne. Den biten är lätt. Alla specialuppdrag som är knutna till några av ovanstående, eller inget alls, de bitarna är svårare.

Vi tror att några av er får 100% automatik

Vad vi vet finns det ingen rapport som genererar ett komplett resultat helt utan handpåläggning. Vi tror att vi är där inom en vecka. Vi har kunder som är skolor på 200 personal och 2000 elever i alla åldrar och läroplaner som finns, ungefär. Där kommer vi inte lyckas hela vägen in i mål pga oerhörda komplexiteter och alla undantagsfall som finns.

Men ni som beskriver er själva som en normal gymnasieskola eller grundskola kommer nog kunna lyckas få en perfekt fil från start, förutsatt att personalen så klart är rätt specificerade i tjänstefördelningen. Men har ni inte lagt in rektorns arbete så blir den heller inte med i exporten.

Granska oss noga!

Även om vi själva bedömer att rapporten börjar bli riktigt bra så kan vi ju ha gjort tankevurpor eller fått otillräckliga instruktioner. Kontrollera själv i din dator att alla lärare är med och att det inte är personal med som inte borde nämnas. Du kanske tidigare har redovisat läraren på två rader men vi har en rad. Varför? Har vi missat att det är två olika verksamhetstyper?

Om det inte blir rätt så vill vi att ni berättar för oss vad systemet gjorde fel, så blir vi bättre inför nästa rapport. Vissa saker kanske är våra buggar, något annat kanske är att vi inte förstår någon del av rapporten lika bra som ni gör. Ni kanske är experter på träningsskola för komvux på grundläggande nivå. Vi har aldrig bevittnat det på nära håll och därför kan det säkert bli fel.

Ändringar i Plan Digital?

Ja, för att rapporten ska kunna bli komplett så har vi bland annat adderat ett antal nya specialuppdragstyper såsom ”Lärare för asylsökande”.

Dessutom har vi (pågående) infört skolenheter, så att stora skolor med flera olika enheter kan knyta program och verksamheter till sin rätta enhet, vilket styr hur rapporteringen går till. Små skolor har ofta bara en enhet.

SCB-rapporten fungerar från version 8.1000 som vi räknar med att skicka ut till några skolor under första dagarna i oktober, eller på begäran. Du som vill vara med och forma rapporten och utvecklingen tidigt får gärna höra av dig redan idag.

I den uppdateringen följer också fler tillägg, såsom att det införs roller i personalen för skolhälsan. Vi återkommer en annan gång om hur dessa roller kan användas.

Vad kostar det? – Ingenting!

För stunden kommer vi inte att ta något i betalt alls för den här rapporten. Vi ska åtminstone få några skolor som går i god för att den fungerar innan vi låter någon betala för den. Om den är förblir gratis eller blir en betalmodul återstår att se under kommande år. Just nu är det prioriterat att så många som möjligt testar den och att vi får feedback

Anmäl dig här till demonstration den 4e

Vi arrangerar en kort dragning på årets näst bästa dag, alltså kanelbullens dag på onsdag den 4e. Ladda upp kl 15.45 med en kanelbulle så ses vi då!

Anmäl dig här!

Inte kund än? Gratis i år!

Om ni hellre matar in uppgifterna i Plan Digital än i Excelfilen från SCB så är ni välkomna att komma igång med Plan Digital under hösten, så ser vi till att skapa filen åt er med så mycket automatik som bara möjligt. Skriver ni avtal under september eller oktober så får ni använda Plan Digital gratis under resten av året, så att ni kan få rapporten och alla andra nyttor. Räkna med minst en dags arbete att sätta upp alla timplaner och tjänstefördelning bara. Men sen är grunden lagd för att nästa år skörda frukt av ännu högre grad av automatik.

Ny version till nästan alla skolor under söndagen

Många av våra skolor fick ungefär ett halvårs utvecklingsarbete i en klump idag. Några andra skolor hade en så pass ny version att det endast var ett par veckor sedan vi levererade godis senast.

Men idag får alla en helt ny upplevelse direkt efter inloggning.

Idag har vi skickat en rätt fantastisk ny version. Många skolor har redan fått testa den nya högerspalten, men nu är den definitivt ute hos alla.

Widgets!

Nästa stora förändring, den största på alla år? I alla fall rent grafiskt. En helt ny sida när du loggar in. Allt gammalt är kastat i papperskorgen och vi har helt enkelt börjat om, med en sida som inte har växtvärk och som dessutom tål att växas i. Det roligaste av allt, hoppas vi, är att du får vara med och forma den. Vi har uppfunnit (nåja, inom våra egna tjänster i alla fall) ”Widgets”, där vi just nu har gjort några ytor med information som ska göra ditt arbete lite trevligare. Det kommer fler widgets, vi har några idéer, men de är inte på plats än. Men med dina idéer och önskemål så kommer vi kunna skapa en massa bra nyttor som kanske ingen av oss har tänkt på än.

Det är inte bara design och utseende

Nej, vi har kommit med förbättrade verktyg kring att skapa nytt läsår, vi har en ny export av timplaner, av studieplans-modell och en och annan förbättring över hela brädet.

Widgeten i mitten finns inte än

Den kommer. Vi kommer att göra en widget som hjälper dig i din planering och i ditt kvalitetsarbete. Den finns hos oss på kontoret och vi kommer behöva snickra på den ett tag till innan den är tillräckligt bra för att visas upp.

Framöver kommer du att få välja själv, åtminstone delvis, vilka widgets du vill ha. Just nu bestämmer vi. 🙂

Vi lever på er feedback!

Fler bra saker kommer i år.

Snälla – berätta vad du tycker. Vi vill höra allt.