Samläsningen har fått ett stort lyft i versionen som började rullas ut under förra veckan. Några skolor har inte fått den än, men den kommer inom loppet av dagar. Kanske samtidigt som den här versionen.
Samläsningarna kommer få det största lyftet sedan tjänsten lanserades.
(n-1)*5 blir n+3
Sådär, nu har vi skrämt bort alla som inte är matematiker. Men om någon trots allt fortfarande läser så ska vi förklara med ord vad det här handlar om.
Du som har registrerat en samläsning i Plan Digital vet att det är ett antal klick. Det är kugghjul, val av aktivitet, val av rad att samläsa med, val av matematikregler och slutligen en bekräftelse. Om 10 rader ska knytas ihop så får du gå igenom den här processen, ungefär, 10 gånger.
Så kommer det inte längre att fungera. Med det nya gränssnittet kommer så får varje rad en kryssruta. Där kan du markera alla rader du vill samläsa, för att senare i ett avslutande steg berätta vad du vill göra med dem, t.ex. att samläsa dem. Ungefär såhär kommer det att se ut:
Börja med att markera raderna som ska kopplas ihop, vilket är 1 klick per rad. Sedan avslutar du med 3 klick på slutet för att berätta vad som ska hända med raderna.
Funktionen med dessa kryssrutor är framförallt att samläsningarna ska gå snabbare att registrera, det var så idén föddes. Men vi kommer säkerligen att komma på ett flertal andra användningsområden.
Framförallt ser vi, som vanligt, fram emot att ni användare berättar vad ni vill ha i den där listan med alternativ som dyker upp strax under tabellen med alla tjänsterader.
Fler små och stora nyheter
Varje version innehåller ett antal mindre åtgärder, såsom förändrade ordval, kanske någon buggfix samt förbättringar av gränssnittet. T.ex. har vi byggt om hur huvudmenyn fungerar, rent tekniskt, vilket ska underlätta för några av er.
Det kommer också att finnas en ny statistikfunktion för att hålla koll på behörigheter i er undervisning. Mer av den varan kommer i framtida versioner också.
Vi tror och hoppas att de första skolorna kommer få den nya versionen under helgen, alternativt veckan efter.
Vi vill också passa på att tacka Matematikläraren och Plan Digital-experten Thomas i Ludvika för att han så fint definierade formeln för antal sparade klick. 🙂
Lärare, specialpedagoger, rektorer och kuratorer. Det är några av de roller som blivit kraftigt digitaliserade nyligen.
Men idag vill vi prata mest om samläsning.
Corona ger också skolan nya muskler
Vi som jobbar med Plan Digital har ett flertal kopplingar till skolan, inte minst genom undervisning. Som exempel har Tobias just nu distansundervisning i Webbutveckling hos en skola. Corona är extremt ansträngande för skolorna, men de har samtidigt tagit ordentliga kliv i sin digitaliseringsprocess, trots att kanske ingen kände sig riktigt redo. Vissa lärare har filmat sin undervisning under flera års tid och är bekväma med verktygen, andra hade aldrig ställt upp på det här frivilligt. Ett antal elever och lärare har redan vittnat för att det nya arbetssättet är något som vi absolut vill behålla delar av även när skolan åter blivit en fysisk mötesplats.
Undervisningen är bättre nu än innan. Allt blir tydligare!
Så sa en elevgrupp i Ludvika i Webbutveckling 1 när distansundervisningens andra lektion var avklarad.
Om vi tittar på it-branschen så är ju det här arbetssättet inget konstigt och det ses inte ens som en begränsning. Vi har flera vänner och kollegor som jobbar med människor från hela världen, utan att någon lämnar sitt hem. Kanske ses kollegorna fysiskt någon gång vid den årliga sommarfesten då alla reser till samma plats. Det handlar mest om att ha bra verktyg och bra rutiner, vilket är något som vi kommer lära oss med tiden. Att detta är ett effektivt arbetssätt kan it-industrins enorma utveckling rimligtvis vara ett bevis för.
Skulle skolan kunna ersättas helt av distansarbete? Kanske, antagligen inte, men gissningsvis skulle hälften av gymnasiet kunna hanteras på distans. Till skillnad mot högskolan så krävs det inte att eleverna har en oerhörd disciplin, utan det är ju fortfarande lärarledda lektioner, men över internet.
Rektorernas finlir börjar nå sin ände
Alla vet ju att förändringar sker ända in i augusti, kanske in i september i vissa fall. Men det mesta behöver hamna på plats nu, vilket det också gör. Majoriteten av all tjänstefördelning för 20-21 hos våra skolor är på plats, det är mest finlir nu, såsom rekryteringar, samläsningar och minimala timplansförändringar.
Vi ser också att schemaläggarna börjar komma igång, vilket är ett tydligt tecken på att planeringsansvariga börjar släppa in nästa roll i planeringen.
Samläsningen uppdateras i två steg
Om det är något i Plan Digital som har fått för lite kärlek, då är det samläsningsfunktionerna. Snart kommer en, eller två, rejäla förbättringar.
Titta på bilden, så ser du delarna A och B. Idag ser Plan Digital ut enligt variant B vid samläsningar. Varje rad berättar vilka andra rader den är samläst med och arbetstiden gör att alla samlästa rader summerar till originaltiden av 1 rad.
Så kommer det fortsätta vara, men det kommer istället se ut enligt A. Alla samläsningar får en rubrik, som sammanställer samläsningen. Planen är då att samlästa rader ska ta mycket mindre plats. Det går att klicka fram del B fortfarande, men den kommer initialt att vara dold.
Samläsningen kräver 4 klick per grupp, men inte länge till
Det finns ytterligare en tröghet med gamla samläsningen, vilket är att det krävs ett antal klick per rad som ska samläsas i gruppen. Detta går att minimera. Vi har en idé om att kunna koppla ihop alla rader i samläsningen i samma moment, istället för att gå igenom en viss procedur per rad. Vi tror på 1 klick per rad, plus ett par, tre klick i slutet för att bestämma hur samläsningen ska fungera. Denna optimering kommer dock antagligen i en något senare version än det på bilden ovan, som borde vara redo att skickas ut till ett antal skolor inom en vecka.
Vi stänger inte över påsk
De elever och personal vi jobbar med tycks alla göra sista dagen idag. Men vi hos Plan Digital håller oss igång. Kanske sitter någon och planerar skolverksamhet även imorgon, så vi håller naturligtvis tjänsterna igång, som vi gör alla dagar på året.
Någon sa att det är röd dag på måndag, men det struntar vi i, vi har möte inbokat på eftermiddagen. Vi har massor av tid för visningar och annat kreativt från skärtorsdagen och hela nästa vecka, så hör av dig om du vill bolla något.
Kunderna jobbar fem gånger så mycket i våra verktyg under den här veckan jämfört med andra veckor. Diagrammet visar antal utförda arbeten i systemet under denna vecka, samt snittveckan under detta läsår hos tre slumpvis utvalda kunder.
Sportlovsveckan är alltid intensiv
I vår del av Sverige har det varit sportlov den här veckan. Som alltid är det en av de mest intensiva veckorna för våra kunder. Under den här veckan jobbar rektorerna hos vissa av våra kunder 5 gånger så mycket som en vanligt vecka, och ibland bara ungefär dubbelt så mycket.
Ska vi göra en timplan med 100 rader eller 5 timplaner med 20?
Servrarna går absolut varma och det kommer något mail eller telefonsamtal i princip varje dag där en användare funderar på hur utbildningsvägar bäst struktureras. Som exempel har vi fått frågan av IM som undrar hur de ska minimera mängden arbete, genom att maximera det utfall som timplanerna genererar. Genom att bygga upp smarta träd och ansluta rätt antal klasser så multipliceras antal grupper till en total mängd arbete som i nästa steg ska tjänstefördelas.
Är det smartare att göra en stor timplan eller flera små? En av våra kunder som erbjuder många LIU / NIU-utbildningar valde att göra flera små timplaner, en per idrott, för att det genererar en något tydligare tjänstefördelning. Dock, för att maximera nyttan så valde de att koppla ihop idrotterna i en trädstruktur, med de gemensamma kurserna i bastimplanen. Snyggt och kreativt, tummen upp från oss!
En skola som har stor IM-verksamhet valde att lägga ihop flera timplaner till en stor, eftersom det skapar en bättre överblick i planeringsfasen där mindre tid behöver läggas på timplansunderhåll.
Ofta genereras precis samma material i slutändan, det handlar bara om att klura ut den väg som ger en så korrekt automatiskt genererad tjänstefördelning som möjligt.
Men det är tjänstefördelning som är aktuellt just nu
Oftast kan vi se hos våra kunder att majoriteten av timplansarbetet görs under höstterminen. Det finjusteras fortfarande, men nu är det framförallt tjänstefördelning som äger rum. Några kunder är nästan klara, några började med grovarbetet under denna vecka. Vissa kunder är klara, men vi som jobbar inom skolan vet att det sällan är helt klart innan augusti. Mycket kan hända under sommaren, både bland personal och elever.
Nu ökar vi er datakvalitet ytterligare
Våra vänner i Västmanland fick en ny version igår (fler ’v’ får vi knappt in här) och minst två Dalakommuner får nya versioner under veckan. Det är inga större synliga nyheter, men under huven finns framförallt ytterligare massor av verktyg för att öka kundernas datakvalitet.
15 mil norrut och 15 mil söderut i veckan
Under kommande vecka kommer vi träffa långväga kunder och andra vänner i branschen. Vi räknar med att träffa tiotal rektorer, men antagligen också några schemaläggare. Vi återkommer säkert om det.
Nu får det vara nog för idag
Vi önskar er en trevlig helg och vi hoppas att många av er redan har haft helg i några dagar. Vi har sett att flera av våra rektorsvänner har fått lite semester och det vet vi ju att regionens lärare har haft under veckan också, vilket brukar vara välbehövligt.
Under veckan har vi spenderat två dagar ute hos kunder för att rulla igång den nya verksamheten inför att deras tjänstefördelningsperioder är runt hörnet.
Vi har också en ny anställd.
Under fredagen besökte vi Martin Koch-gymnasiet i Hedemora där vi träffade skolledare från både gymnasiet och grundskolan. Syftet med träffen var att ge en uppstartskurs för att rulla igång rektorerna i både testmiljön och den skarpa produktionsmiljön
Den andra kommunen får vi enligt avtal inte skriva offentligt om, men det är vår största kund, som också håller på att starta igång. Vi kommer nog nämna dem mer framöver.
Men vem är det på bilden?
Jesper Sundin
Vi är glada att presentera våran nya medarbetare hos oss på Plan Digital – Jesper Sundin.
”Jag är väldigt ödmjuk inför denna chans och tror att Plan Digital kan gå väldigt långt och jag är glad att jag får möjlighet att vara med på denna resa!”
Jesper började hos oss under slutet av 2019 och har vid det är laget redan träffat sju av kommunerna vi arbetar med, så flera av er känner redan honom. Han har bland mycket annat försökt att lösa ett flertal av skolans utmaningar, kanske framförallt tillsammans med IM-rektorer.
Jesper är gymnasieingenjör sedan tidigare och har förutom Plan Digital, andra uppdrag inom skolvärlden. Med tanke på Jespers trevliga personlighet och breda kompetens så kommer han att ha ett antal olika funktioner. Allt från att hjälpa kunder till att vara med och programmera nya funktioner.
”Det är jättekul att jobba på Plan Digital. Det är en kul arbetsplats med väldigt varierande uppgifter från dag till dag vilket passar mig utmärkt! Jag älskar också hela processen där jag får vara med att påverka ända från första kontakt, till underskrivet avtal och vidare till att sitta tillsammans med kunden och ta fram nya funktioner för kommande terminer.”
”På fritiden är det att umgås med mina vänner, flickvän och spela tok för mycket golf är det som står högst upp på intresselistan. Utöver det så älskar jag allt inom it, vilket innefattar allt ifrån utveckla produkter till att skruva på datorer!”
Vi på Plan Digital är extremt nöjda med rekryteringen. Han är inte bara ett bra tillskott med sina goda ambitioner, han tycker nämligen också att VR som friskvård i samband med förmiddagsfikat är en självklar del av arbetet. Förmiddagskaffe utan Beat Saber är naturligtvis oacceptabelt.
Jesper är stöpt i Plan Digitals form
Ja, alltså, är planerad via våra timplaner.
Vi har under rekryteringen inte tittat på Jespers betyg. Dock vet vi att hans tre gymnasieår samt det fjärde i gymnasieingenjörsutbildningen alla är planerade genom Plan Digital. Således har vi redan från början gjort vad vi kan för att försäkra Jesper om att han ska få en bra utbildning. Och bra blev det, kanske inte så mycket tack vare oss, men vi tar absolut åt oss äran för att Jesper blev så klok. Denna studieväg är dock inte ett kvalifikationskrav för framtida rekryteringar, men vi tycker att det är kul att Jespers timplaner finns kvar i systemet, som inte allt för sällan används som exempel i demonstrationer.
Vi välkomnar Jesper till företaget och hoppas på ett långt och framgångsrikt samarbete!
Under senhösten har vi rullat igång Mora, Älvdalen och Orsa. Nu går Hedemora samma väg och planerar sin totala skolverksamhet från F till vux tillsammans med oss.
Vi bygger fortfarande funktionalitet till Mora
Under hösten har vi ju arbetat med Moras stora satsning på F-vux. Tillsammans med Mora har verktygen utformats för att passa deras verksamhet. Här har vi sett flera utmaningar. Den största utmaningen har varit att Plan Digital tidigare inte har använts hos grundskolan, vilket innebär att vissa delar har behövt anpassning. Men nu har vi tillsammans med Mora byggt vidare på alla verktyg och gränssnitt, framförallt bland timplaner för att hantera grundskolans behov.
Det har varit vissa anpassningar för gymnasieskolan också, men de får vi orsak att återkomma mer till i ett annat inlägg. Vi jobbar vidare, för Plan Digital ska vara styrt av användarna och vi anpassar oss så mycket vi kan efter kundernas önskemål. Nu har vi ju fått ett nytt tillskott av skarpa hjärnor bland avtalskommunerna också.
Hedemora kör F-vux genom Plan Digital
Mora har visat att Plan Digital fungerar för grundskolan och de 10 andra kommunerna har under flera års tid har gått i god för det här arbetssättet förbättrar gymnasiet, IM och vuxenutbildningen. Detta har resulterat i att Hedemora nu har tagit steget att planera verksamheten med hjälp av våra verktyg.
Hedemora har 9 skolor och LIU
Hedemora som är vår mest östra kommun har 8 kommunala grundskolor och en gymnasieskola. Martin Koch-gymnasiet har precis som flera av våra andra kommuner också idrottsutbildningar. Som LIU erbjuder de både innebandy och ishockey som kan kombineras med i princip alla gymnasieprogram.
Vi välkomnar Hedemora och ser fram emot att köra igång er verksamhet i början av 2020!
Det kommer nya versioner varje vecka för de senast tillkomna kunderna. Det mesta handlar om grundskolefunktioner, men vi breddar möjligheterna för alla.
Vi är dåliga på att uppdatera bloggen, men vi är väldigt bra på att uppdatera Plan Digital. Just nu läggs den största delen av tiden på att rulla igång allt som behövs hos våra nya kollegor i Mora, Orsa och Älvdalen. Det är funktionalitet till gymnasiet, men framförallt till grundskolan.
Hur flexibelt Plan Digital än uppfattas som, så uppstår ändå situationer där nytillkomna skolor har arbetssätt som Plan Digital inte lirar riktigt bra med. Således har det tillkommit ett par, tre fält i databasen inklusive ett antal inställningar i kontrollpanelen. Vi nöjer oss inte med annat än att det ska fungera friktionsfritt.
Detta är inget som ska påverka befintliga kunder, annat än att ni kommer att få fler möjligheter att byta arbetssätt, om ni skulle vilja.
Exempel på nya funktioner
Timplaner och klasser kan döpas och hanteras utifrån elevernas födelseår (istället för studiernas startår)
Lärarsignaturer kan vara blandade gemener och versaler (detta innebär också att ABc och ABC kan tillåtas vara olika individer)
Timplaner och tjänstefördelning kan hanteras och kvalitetssäkras utifrån minuter per vecka.
I stora drag handlar det om anpassningar som grundskolan vill ha, men alla kunder kan använda dem. Hör av er om ni vill veta mer.
Som alltid – alla funktioner blir tillgängliga för alla
Alla kunder får alla funktioner utan extra kostnad. Det är bara att säga till om ni vill ha hjälp att komma igång med dem.
Mora, Orsa och Älvdalen kör igång omedelbart. Dessutom planeras den totala verksamheten, från F till vux.
Eventuellt finns snart en ny kollega också.
Jättesatsning: F-vux igång om två veckor
Vi har precis skrivit avtal med Mora, som är i gymnasieförbund med Orsa och Älvdalen. Förutom att det är fantastiskt med tre nya kommuner så är det extra trevligt att de har valt att använda Plan Digital för den totala skolverksamheten, från F till vux. Det här tycker vi är synnerligen utvecklande eftersom de är först ut med den här typen av helhetsgrepp.
Inte så konstigt att Mora är proffs på innebandy, skidor och hockey
Mora gymnasium är en framgångsrik gymnasieskola inom flera områden. Det som kanske är det tydligaste utifrån är den breda satsningen inom idrott. Det finns ett flertal lokala och nationella idrottsutbildningar (NIU + LIU) samt flera Riksidrottsgymnasieprogram (RIG). Att Mora är betydande på Sverigekartan inom innebandy, hockey och skidåkning blir genast synnerligen logiskt.
Först ut med denna typ av helhetsgrepp
Kundens kanske största argument till att planera hela skolverksamheten i Plan Digital är överblicken, att skolförvaltningen kan se alla skolor och all personal samtidigt samt att de får skarpa verktyg för att hantera planering av personal som rör sig mellan skolor.
En konsekvens av överblicken, som kunden också tydligt har reagerat positivt kring är ekonomifunktionerna. Bland annat presenterar Plan Digital lärarkostnaderna på en bra detaljnivå som är lätt att arbeta vidare med i Excel, för den som behöver. Kunden har lärare som jobbar åt flera grundskolor, vilket gör det manuella arbetet omständligt för att räkna ut hur mycket lärarkostnader en skola har, eftersom vissa lärare inte tillhör skolans ordinarie verksamhet.
Vi tycker att det är spännande och superkul med den här satsningen, men den ställer höga krav på utveckling av systemet. Två andra kommuner har testat och hjälpt oss med att ta fram tankesätt för grundskolan, men här tänker vi helt annorlunda, på tvären! Tänk dig att du tar en Excelfil och lägger den på sidan. Kolumner blir rader och rader blir kolumner. Ungefär så gör vi för grundskolan, vilket vi tror kommer ge ett bra utfall, men först måste vi programmera i en vecka. Vi återkommer med detaljer en annan dag.
Vi bygger lösningen tillsammans med grundskolan, vilket är angenämt för båda parter. Vi som leverantör är ödmjuka inför att vi inte vet hur man bäst arbetar med Plan Digital i grundskolan. Grundskolan är också ödmjuka inför att de inte riktigt vet hur de helst vill jobba eftersom detta möjliggör helt nya arbetssätt. Därför bygger vi systemet ihop, vilket gör att Mora i stor mån får skräddarsy verktygen efter sina önskemål, utan att det kostar något extra. Vi tror att det här är bra för alla, eftersom verktyget utformas av dem som kan verksamheten bäst.
Vi har intervjuat två potentiella kollegor
Vi är i slutförhandlingarna med ytterligare en kommun och vi har lovat dem att när (inte om!) de och Mora har skrivit avtal med oss, så kommer vi att rekrytera en ytterligare medarbetare till Plan Digital. Två personer som båda tycks vara strålande tillskott är kontaktade, men vi har inte valt väg än. Förhoppningen är att välja båda, men att dela upp det i två steg. Att vi som leverantör växer är bra för alla kunder, eftersom vi blir fler som utvecklar systemet och fler som kan ge support. Det kanske bästa är att ytterligare en hjärna dyker bidrar med nya fräscha idéer.
Idag har den årliga kundträffen ägt rum. Även denna gången i Galaxen.
Fyra kommuner på plats
Förutom befintliga kunder, de flesta från Borlänge och Rättvik så gästades vi också av några nyfikna från ytterligare en Dalakommun, som jämför olika alternativ inför framtida upphandlingar. Vi välkomnar alla eftersom detta egentligen inte bara är en kundträff, utan informationsträff och grundkurs för alla som är intresserade av vad Plan Digital och dess arbetssätt erbjuder.
Vi började med grundkurs
Precis som förra året började vi med en timmes grundkurs där vi går igenom de absoluta grunderna för nytillkomna och blivande användare. Även den som har arbetat med systemet i några år har ofta något att lära sig, eftersom verktyg och gränssnitt förbättras då och då. Vi tittade på hela arbetsflödet, där vi börjar med att skapa timplaner, kika på tjänstefördelning, all automatik och slutligen rapporter och exporter.
Fika med mingel
Förra året fick vi lite feedback om att det önskades mer tid för alla skolor och kommuner att kika på varandras lösningar. Därför tog vi den här gången en lång fika & kika-paus där alla fick chansen att prata med varandra, vilket förhoppningsvis var värdefullt. Inte minst för våra gäster som inte använder Plan Digital (än?), som fick chansen att se hur de olika kommunerna jobbar och hur det fungerar med support, service och annat praktiskt.
Eftersom kursledaren och Plan Digitals skapare Tobias har fika som ett av sina stora glädjeämnen i livet så tas fikat på största allvar där Plan Digital-profilerade bakelser är ett nödvändigt inslag.
Tack för er feedback inför nyutvecklingen
På grund av längre mingel blev det en kortare fördjupning, men vi kikade på schemaexport, kommande funktioner och diskuterade idéer inför framtida verktyg. Det var både högt och lågt och några av våra idéer togs emot med längtan och andra med svalare reaktioner. Det är svårt på förhand att veta vilka idéer som är bra och vi är tacksamma för att få chansen att bolla dem med er.
Det kom också in en mycket intressant utvecklingsidé som aldrig tidigare förts på tal. Så kan det bli när rektorer från Ludvika och Borlänge träffas och slår sina kloka huvuden ihop.
Imorgon blir det en liknande kurs igen, men på annan ort. Du kommer få höra om det också.
På torsdag är det höstens kurs i Borlänge där det kommer deltagare från Ludvika, Smedjebacken, Borlänge, Rättvik och Mora.
Just nu håller vi på att förbereda det sista och se till att deltagarlistor o.s.v. stämmer. Det finns några platser kvar och det går absolut att panik-anmäla någon ytterligare, men vi är rätt nöjda med nuvarande antal.
På fredag kör vi en repris på kursen, men hos NVU där närmare 20 personer inom, antagligen, alla Plan Digitals roller deltar.
Ny version på gång
Det är också en ny version på gång, men det dröjer nog några veckor innan den når ut till allmänheten. Just nu är det NVU som kommer att få känna på versionen först och när vi är nöjda med hur allt fungerar så rullar den ut till resten.
Det är trevligt att jobba från soffan, men när hunden somnar med hakan i ens famn och med en tass på tangentbordet så får man ta en paus och njuta lite.
Måndagen var en bra dag. Nytt aktiebolag och tre nya kommuner! Vår Dala-karta har växt ut över Västmanland.
Plan Digital handlar om att skapa ordning, därför ser vi om vårt eget hus
Måndagen var en fin dag för Plan Digital. För några veckor sedan tog moderbolaget, Deserve it AB form och igår blev Plan Digital Sverige AB registrerat. Tidigare har Plan Digital varit en del av en enskild firma, vilket var hållbart i början, men inte längre.
Denna omorganisation har en liten, eller ingen betydelse alls för er kunder, men för oss blir det tydligare, säkrare och en mer renodlad verksamhet. Vi har flera tjänster inom programmering och flera tjänster mot skolor och nu får Plan Digital hållas separat, vilket blir bättre för alla!
Vi välkomnar Norra Västmanlands Utbildningsförbund, NVU
Norra Västmanlands Utbildningsförbund, NVU, bildades 1997 av Fagersta, Norberg och Skinnskatteberg och är ett av de äldsta i landet. Förutom vuxenutbildning och gymnasiesärskolan har de 11 nationella gymnasieprogram.
Wakeboard och vattenskidor
Skolans flaggskepp är nog ändå deras riksidrottsgymnasium (RIG) inom wakeboard- och vattenskidåkning. Dessa aktiviteter äger rum synligt från riksvägen där många av oss har passerat flera gånger när vi åkt västerut från Fagersta, t.ex. mot Smedjebacken där Plan Digitals verksamhet finns.
Första kommunen utanför Dalarna ❤, extra kul!
Vi har ju valt att expandera ansvarsfullt och försiktigt, med ca tre skolor per år. Vi siktar på att sprida oss som ett litet gulligt strukturvirus, från kommun till grannkommun. Det är uppenbart att skolledare och schemaläggare pratar med kollegorna i grannkommunerna, för det är på den vägen Plan Digital sprider sig. Nu har vi växt ut ur Dalarna och välkomnats av Västmanlands nordvästra delar. Extra kul, nu får vi byta dialekt i våra gränssnitt!
Dock, om du representerar en kommun 50 mil bort så kan vi absolut hjälpa er, det har bara inte slumpat sig så hittills. Hör av er så får ni en visning! Vi har investerat i en elbil, så nu skäms vi inte över våra långresor!
Det finns platser kvar till kursen om två veckor
Under några dagar var kursen helt fylld, men sedan har två skolor bett om att få en egen kurs, lokalt i sin egen verksamhet. Detta medför att t.ex. NVU fyller en hel kurs själva, men hos dem på plats i Fagersta. Detta är både bra och dåligt. Det är bra för miljön och skolans personal som inte behöver resa så långt. Å andra sidan är det synd för kursdeltagarna som inte får chansen att träffa alla andra skolor och lära sig av deras erfarenheter. Å ena sidan, igen, så möjliggör det att skapa plats för just dig.
Således finns det ungefär 10 platser kvar. Det är gratis och vi bjuder på gofika, mingel och massor av kunskap.
Kursen är den 12:e september i Borlänge och här finns din inbjudan!
